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提高教师的职业地位，意味着对教师职业专业性的尊重，使教师能够在复杂和不确定的情形下，依据专业判断和专业智慧自主组织教与学的活动。让尊师重教蔚然成风，使教师有“位”进而有“为”，需要各级党政部门、教育行政部门、各级各类学校以及全社会共同努力，在思想观念、社会舆论、制度政策等方面，全方位地“支持和吸引优秀人才热心从教、精心从教、长期从教、终身从教”。

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海龙屯随山势绵延约6公里的厚实城垣，左右临渊，前后设关，中央设衙署，衙署四周又另筑周长504米城墙；从构建上看，屯前有6关，分别是铜柱关、铁柱关、飞虎关、飞龙关、朝天关、飞凤关，屯后有3关，分别为后关(又称头道关)、西关(又称二道关)、万安关，九关之间，各关有护墙相连随山势绵延十余里。考古遗址发现，无论从遗址的规律和布局上都很讲究风水，它拥有中轴线，而中轴线是华夏文化的一个重要概念，出土的器物上也呈现出汉文化与本土民族文化元素的交融，体现出中华文明多元一体的格局。

区域发展差距不断缩小——2023年，中西部地区生产总值为53.9万亿元，十年间年均增速达到7%，占全国比重比2013年提高2.2个百分点。

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